日本高中留学怎样更容易获得签证?
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由日本关东、关西两所学校主要是语言学校的在留证交付情况来看,只要学生基础较好,日语能力强,相应的家庭经济负担能力,一般都能获得签证。

 


没有日语基础的高中学生签证很难。

根据2008年10月出生的“在留证”的交办情况来看,有些低学历,主要是最终学历较高,认可的情况并不理想。其中,高考成绩得分较低、日语能力较低的考生,因不能判定学习的动机和目的而被拒签。递交日语能力等级证书,就成了判断申请人日语学习能力最直接的客观依据。但是有些日本高中留学生,仍然没有给予足够的重视,错过了注册时间,其结果就是不可避免地遭遇了“滑铁卢”。

 

在十月份的申请中,高中毕业生所占的比例并不大。秋天申请出国留学需要近半年的时间,而每年3、4月高中生还没有毕业,还没有参加高考。因此,这次申请中,前一届高中学生占多数,且前一届学生获签的关键也是日语基础,如能有一次F或E级考试,签证成功率会更高。


提出了日语“证书”提交的时限。

这一“留证”交付的结果,为2010年4月申请者敲响了警钟。由于应届高中生在这批申请者中占很大比例。又有很多高中生是在考完大学之后才决定去日本留学的,因此,很多高考申请人到高中前都没有真正系统地学习日语。一般是从六月高考结束后才进入学习状态。


与此同时,我们也呼吁日本方面能从高中学生的实际学习能力、学习状况考虑,适当放宽作为额外申请材料的日语“证书”提交期。准许2010年四月九月考试后,再参加十一月的J.TEST考试,如果合格仍被认定为有效,还可以作为补充材料提交。申请人中有部分自我感觉不能通过日语能力考试的,可考虑减慢日本留学申请的速度。如果申请2009年7月出生或十月出生。


不合格的学生再申请资格。

申请人也不必因为语言能力不足而被拒签而感到沮丧。如果能坚持,抓紧时间学习日语,参加相应的日本能力考试,取得相应的“证书”,重新申请签到的可能性很大。当然,在时间的选择上,申请人可以根据自己的学习能力,酌情作出安排。


不是只要具备日语水平的,就能实现出国留学。其他如申请人的学力水平、留学动机、家庭经济负担能力等因素,还不能忽略。

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